POUR LES ÉLÈVES

Quel que soit l'âge de votre enfant/adolescent, de la maternelle à l'université, ses études peuvent être source de grandes difficultés.

 

Chez certains enfants, cela ne se voit quasiment pas, ils peuvent avoir tendance à s'isoler ou à devenir très dépendants. Chez d'autres par contre, cela peut se manifester par un caractère colérique, clownesque ou perturbateur.

Assez rapidement (très tôt chez certains élèves), on voit apparaître un comportement hyperactif, une démotivation puis un décrochage, un isolement ou une phobie... Ces difficultés peuvent être liées au mode d'apprentissage, aux capacités de concentration ou de motivation, aux expériences passées, à des croyances limitantes...

Elles peuvent aussi trouver leurs origines dans un stress non perceptible, une difficulté à se positionner face aux autres élèves ou face au corps enseignant, une incapacité à répondre aux attentes des adultes ou un manque de maturité émotionnelle et relationnelle.  Dans tous les cas, cela compromet sa propre estime, son épanouissement personnel, ses relations et forcément sa réussite scolaire.

Les accompagnements que je propose s'adaptent à l'âge de l'élève ainsi qu'à sa problématique (parfois avec l'aide du ou des parents). Permettre à l'élève de reprendre confiance, d'exprimer son vécu, de prendre conscience de sa valeur et de ses aptitudes l'amène à réduire son stress.  Enfin compris dans sa problématique, il pourra trouver ses propres solutions pour mieux vivre sa scolarité.

Les champs d'action d'un accompagnement sont très variés :

  • Comprendre les causes des difficultés d'apprentissage et/ou de mémorisation,

  • Réduire les comportements agité, colérique, rebelle, en classe ou à la maison,

  • Surmonter les difficultés liées à une surefficience, un trouble ou un handicap scolaire,

  • Trouver des outils de compensation,

  • Eviter le décrochage scolaire ou la démotivation dans les études (du collège aux études supérieures),

  • Stopper le harcèlement (par des élèves ou un enseignant),

  • Eviter la déstabilisation pendant les études supérieures (manque de soutien psychologique, organisation, corrections, préparation aux épreuves...).

Pour plus d'informations

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